「聽主話」讀經靈修2025年1月7日:詩篇067

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第六十七篇 (聖經和合本)

一篇詩歌,交於伶長。用絲弦的樂器。

1 願神憐憫我們,賜福與我們,用臉光照我們,

2 好叫世界得知你的道路,萬國得知你的救恩。

3 神啊,願列邦稱讚你,願萬民都稱讚你!

4 願萬國都快樂歡呼,因為你必按公正審判萬民,引導世上的萬國。

5 神啊,願列邦稱讚你,願萬民都稱讚你!

6 地已經出了土產;神,就是我們的神,要賜福與我們。

7 神要賜福與我們,地的四極都要敬畏他。

 

默想:

  1. 安靜——閱讀/聆聽——默想——禱告——默觀/安歇主懷
  2. 在閱讀默想今天的經文時,有哪個字或詞句特別觸動你的?當你讀到這個字或詞句時,你有什麼感受?這與你的現況有什麼關連沒有?神想要你做什麼?
  3. 祝福/恩典使得我們讚美神,而讚美——對神豐富供應的適當回應——則助我們保持與厚賜福氣的神之間的親密關係。
  4. 在你生命中,神賜給你哪些祝福?是為誰的益處?在你每天的禱告中,有多少百分比是用為稱頌神的?為什麼?

 

禱告:

繼續安靜在神面前,與神對話,並聆聽祂對我說的話。將心中的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫,或是與神的禱告,寫在你的靈修筆記簿上面。

 

詩歌:

「最好的福氣」- www.youtube.com/watch?v=QrJOTXRl6qw

 

「聽主話」讀經靈修2025年1月6日:詩篇066

全章經文:  biblegateway.com/passage/?search=Psalms+066&version=CUV

 

第六十六篇 (聖經和合本)

一篇詩歌,交於伶長。

13 我要用燔祭進你的殿,向你還我的願,

14 就是在急難時,我嘴唇所發的、口中所許的。

15 我要把肥牛作燔祭,將公羊的香祭獻給你,又把公牛和山羊獻上。

16 凡敬畏神的人,你們都來聽!我要述說他為我所行的事。

17 我曾用口求告他,我的舌頭也稱他為高。

18 我若心裡注重罪孽,主必不聽。

19 但神實在聽見了,他側耳聽了我禱告的聲音。

20 神是應當稱頌的!他並沒有推卻我的禱告,也沒有叫他的慈愛離開我。

 

默想:

  1. 安靜——閱讀/聆聽——默想——禱告——默觀/安歇主懷
  2. 在閱讀默想今天的經文時,有哪個字或詞句特別觸動你的?當你讀到這個字或詞句時,你有什麼感受?這與你的現況有什麼關連沒有?神想要你做什麼?
  3. 詩人感謝神,因為神聽了他的禱告,並不斷以慈愛待他。因此,他全心全意地來到殿裡、神那裡。
  4. 最近神在你身上做了些什麼?本週,你應當為主奉獻怎樣的祭物?什麼可以作為你奉獻的“牛和羊”?

 

禱告:

繼續安靜在神面前,與神對話,並聆聽祂對我說的話。將心中的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫,或是與神的禱告,寫在你的靈修筆記簿上面。

 

詩歌:

「我願奉獻我一生」- www.youtube.com/watch?v=lPZlUO0yZqU

 

「聽主話」讀經靈修2025年1月3日:詩篇065

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第六十五篇 (聖經和合本)

大衛的詩歌,交於伶長。

5 拯救我們的神啊,你必以威嚴秉公義應允我們;你本是一切地極和海上遠處的人所倚靠的。

6 他既以大能束腰,就用力量安定諸山,

7 使諸海的響聲和其中波浪的響聲並萬民的喧嘩,都平靜了。

8 住在地極的人,因你的神蹟懼怕;你使日出日落之地都歡呼。

9 你眷顧地,降下透雨,使地大得肥美。神的河滿了水;你這樣澆灌了地,好為人預備五穀。

10 你澆透地的犁溝,潤平犁脊,降甘霖使地軟和;其中發長的,蒙你賜福。

11 你以恩典為年歲的冠冕,你的路徑都滴下脂油。

12 滴在曠野的草場上。小山以歡樂束腰,

13 草場以羊群為衣,谷中也長滿了五穀。這一切都歡呼歌唱!

 

默想:

  1. 安靜——閱讀/聆聽——默想——禱告——默觀/安歇主懷
  2. 在閱讀默想今天的經文時,有哪個字或詞句特別觸動你的?當你讀到這個字或詞句時,你有什麼感受?這與你的現況有什麼關連沒有?神想要你做什麼?
  3. 大衛以收成來表達神的供應。試著重寫9-13節,來表達你因為神的供應而讚美感謝祂;讀出來,成為你日後對神豐富的供應之讚美。

 

禱告:

繼續安靜在神面前,與神對話,並聆聽祂對我說的話。將心中的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫,或是與神的禱告,寫在你的靈修筆記簿上面。

 

詩歌:

「神是我這生供應者」- www.youtube.com/watch?v=x2ear-a9fuc

 

「聽主話」讀經靈修2025年1月2日:詩篇064

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第六十四篇 (聖經和合本)

大衛的詩,交於伶長。

1 神啊,我哀歎的時候,求你聽我的聲音;求你保護我的性命不受仇敵的驚恐。

2 求你把我隱藏,使我脫離作惡之人的暗謀和作孽之人的擾亂。

3 他們磨舌如刀,發出苦毒的言語,好像比準了的箭,

4 要在暗地射完全人。他們忽然射他,並不懼怕。

5 他們彼此勉勵設下惡計;他們商量暗設網羅說:“誰能看見?”

6 他們圖謀奸惡說:“我們是極力圖謀的。”他們各人的意念心思是深的。

7 但神要射他們,他們忽然被箭射傷。

8 他們必然絆跌,被自己的舌頭所害;凡看見他們的必都搖頭。

9 眾人都要害怕,要傳揚神的工作,並且明白他的作為。

10 義人必因耶和華歡喜,並要投靠他;凡心裡正直的人都要誇口。

 

默想:

  1. 安靜——閱讀/聆聽——默想——禱告——默觀/安歇主懷
  2. 在閱讀默想今天的經文時,有哪個字或詞句特別觸動你的?當你讀到這個字或詞句時,你有什麼感受?這與你的現況有什麼關連沒有?神想要你做什麼?
  3. 你對工作、教會、學習、或家庭,最大的抱怨是什麼?有誰是你最能夠自由地吐苦水的?
  4. 神的心願就是在我們人生的每一步路都與我們同在,你是否考慮過將你的抱怨與憤怒帶給神,向神傾訴?

 

禱告:

繼續安靜在神面前,與神對話,並聆聽祂對我說的話。將心中的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫,或是與神的禱告,寫在你的靈修筆記簿上面。

 

詩歌:

「如鷹展翅上騰」- www.youtube.com/watch?v=qF3RADPSlDs

 

「聽主話」讀經靈修2025年1月1日:詩篇063

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第六十三篇 (聖經和合本)

大衛在猶大曠野的時候,作了這詩。

1 神啊,你是我的神!我要切切地尋求你;在乾旱疲乏無水之地, 我渴想你,我的心切慕你。

2 我在聖所中曾如此瞻仰你,為要見你的能力和你的榮耀。

3 因你的慈愛比生命更好,我的嘴唇要頌讚你。

4 我還活的時候要這樣稱頌你,我要奉你的名舉手。

5 我在床上記念你,在夜更的時候思想你。我的心就像飽足了骨髓肥油,

6 我也要以歡樂的嘴唇讚美你。

7 因為你曾幫助我,我就在你翅膀的蔭下歡呼。

8 我心緊緊地跟隨你;你的右手扶持我。

9 但那些尋索要滅我命的人,必往地底下去。

10他們必被刀劍所殺,被野狗所吃。

11但是王必因神歡喜,凡指著他發誓的,必要誇口,因為說謊之人的口必被塞住。

 

默想:

  1. 安靜——閱讀/聆聽——默想——禱告——默觀/安歇主懷
  2. 在閱讀默想今天的經文時,有哪個字或詞句特別觸動你的?當你讀到這個字或詞句時,你有什麼感受?這與你的現況有什麼關連沒有?神想要你做什麼?
  3. 這首詩篇要我們專注在神上面。有一本小冊子名為“The Game with the Minutes”(1953年出版) levaire.com/wp-content/uploads/2017/09/The-Game-with-Minutes-Frank-Laubach.pdf ,作者是一位在菲律賓的宣教士 Frank Laubach, 他嘗試在每天的每一分鐘裡,都花至少一秒鐘來想到神,他稱這為“分秒遊戲”。
  4. 試試看你也來與神玩這個“分秒遊戲”,看看到今天晚上時,你想到神的積分是多少。將你的分數告訴神,並與神討論你對祂的專注。

 

禱告:

繼續安靜在神面前,與神對話,並聆聽祂對我說的話。將心中的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫,或是與神的禱告,寫在你的靈修筆記簿上面。

 

詩歌:

「渴慕你」- www.youtube.com/watch?v=gbKmzdO6ZZo

 

「聽主話」讀經靈修2024年12月31日:詩篇062

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第六十二篇 (聖經和合本)

大衛的詩,照耶杜頓的做法,交於伶長。

1我的心默默無聲,專等候神;我的救恩是從他而來。

2惟獨他是我的磐石,我的拯救;他是我的高台,我必不很動搖。

3你們大家攻擊一人,把他毀壞,如同毀壞歪斜的牆、將倒的壁,要到幾時呢?

4他們彼此商議,專要從他的尊位上把他推下;他們喜愛謊話,口雖祝福,心卻咒詛。

5我的心哪,你當默默無聲,專等候神,因為我的盼望是從他而來。

6惟獨他是我的磐石,我的拯救;他是我的高台,我必不動搖。

7我的拯救,我的榮耀,都在乎神;我力量的磐石,我的避難所,都在乎神。

8你們眾民當時時倚靠他,在他面前傾心吐意。神是我們的避難所。

 

默想:

  1. 安靜——閱讀/聆聽——默想——禱告——默觀/安歇主懷
  2. 在閱讀默想今天的經文時,有哪個字或詞句特別觸動你的?當你讀到這個字或詞句時,你有什麼感受?這與你的現況有什麼關連沒有?神想要你做什麼?
  3. 在這篇詩中,大衛將神形容為磐石。今天找個時間走到戶外,找幾塊石頭,仔細的觀察一下。思想一些石頭的特徵,並它們怎樣說明神的性情。將你的想法寫下來。
  4. 感謝神,祂是你的磐石;按著石頭的每一個特性來感謝神。挑一塊小石頭,整天帶在身上。每當你的手觸碰到這塊石頭時,就為神是你的磐石而感謝祂。

 

禱告:

繼續安靜在神面前,與神對話,並聆聽祂對我說的話。將心中的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫,或是與神的禱告,寫在你的靈修筆記簿上面。

 

詩歌:

「我要等候耶和華」- www.youtube.com/watch?v=yvB77RxQPfs

 

「聽主話」讀經靈修2024年12月30日:詩篇061

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第六十一篇 (聖經和合本)

大衛的詩,交於伶長。用絲弦的樂器。

1 神啊,求你聽我的呼求,側耳聽我的禱告。

2 我心裡發昏的時候,我要從地極求告你,求你領我到那比我更高的磐石。

3 因為你作過我的避難所,作過我的堅固台,脫離仇敵。

4 我要永遠住在你的帳幕裡,我要投靠在你翅膀下的隱密處!

5 神啊,你原是聽了我所許的願。你將產業賜給敬畏你名的人。

6 你要加添王的壽數,他的年歲必存到世世。

7 他必永遠坐在神面前;願你預備慈愛和誠實保佑他。

8 這樣,我要歌頌你的名,直到永遠,好天天還我所許的願。

 

默想:

  1. 安靜——閱讀/聆聽——默想——禱告——默觀/安歇主懷
  2. 在閱讀默想今天的經文時,有哪個字或詞句特別觸動你的?當你讀到這個字或詞句時,你有什麼感受?這與你的現況有什麼關連沒有?神想要你做什麼?
  3. 你是否曾經對一個人或是對神承諾過什麼誓言?你有否信守你的諾言?在本週內,你可以做個怎樣的承諾,為要幫助你在信心上更加成長、堅強?

 

禱告:

繼續安靜在神面前,與神對話,並聆聽祂對我說的話。將心中的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫,或是與神的禱告,寫在你的靈修筆記簿上面。

 

詩歌:

「父啊,我向祢呼求」- www.youtube.com/watch?v=Jd8MVgMCg8M

 

「聽主話」讀經靈修2024年12月27日:詩篇060

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第六十篇 (聖經和合本)

大衛與兩河間的亞蘭並瑣巴的亞蘭爭戰的時候,約押轉回,在鹽谷攻擊以東,殺了一萬二千人。那時,大衛作這金詩叫人學習,交於伶長。調用為證的百合花。

1 神啊,你丟棄了我們,使我們破敗。你向我們發怒,求你使我們復興。

2 你使地震動,而且崩裂。求你將裂口醫好,因為地搖動。

3 你叫你的民遇見艱難;你叫我們喝那使人東倒西歪的酒。

4 你把旌旗賜給敬畏你的人,可以為真理揚起來。

5 求你應允我們,用右手拯救我們,好叫你所親愛的人得救。

6 神已經指著他的聖潔說(註:或作“應許我”):“我要歡樂,我要分開示劍,丈量疏割谷。

7 基列是我的,瑪拿西也是我的,以法蓮是護衛我頭的,猶大是我的杖,

8 摩押是我的沐浴盆,我要向以東拋鞋。非利士啊,你還能因我歡呼嗎?”

9 誰能領我進堅固城?誰能引我到以東地?

10 神啊,你不是丟棄了我們嗎?神啊,你不和我們的軍兵同去嗎?

11 求你幫助我們攻擊敵人,因為人的幫助是枉然的。

12 我們倚靠神,才得施展大能,因為踐踏我們敵人的就是他。

 

默想:

  1. 安靜——閱讀/聆聽——默想——禱告——默觀/安歇主懷
  2. 在閱讀默想今天的經文時,有哪個字或詞句特別觸動你的?當 你讀到這個字或詞句時,你有什麼感受?這與你的現況有什麼關連沒有?神想要你做什麼?
  3. 最近是否有什麼事或人,在你不自覺之時來攻擊你?這篇詩篇怎樣幫助你來面對這個問題?

 

禱告:

繼續安靜在神面前,與神對話,並聆聽祂對我說的話。將心中的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫,或是與神的禱告,寫在你的靈修筆記簿上面。

 

詩歌:

「耶和華尼西」- www.youtube.com/watch?v=K9FksMM7gX0

 

「聽主話」讀經靈修2024年12月26日:詩篇059

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第五十九篇 (聖經和合本)

掃羅打發人窺探大衛的房屋,要殺他。那時,大衛作這金詩,交於伶長。調用休要毀壞。

6 他們晚上轉回,叫號如狗,圍城繞行。

7 他們口中噴吐惡言,嘴裡有刀。他們說:“有誰聽見?”

8 但你耶和華必笑話他們,你要嗤笑萬邦。

9 我的力量啊,我必仰望你,因為神是我的高台。

10我的神要以慈愛迎接我,神要叫我看見我仇敵遭報。

11不要殺他們,恐怕我的民忘記。主啊,你是我們的盾牌,求你用你的能力使他們四散,且降為卑。

12因他們口中的罪和嘴裡的言語,並咒罵虛謊的話,願他們在驕傲之中被纏住了。

13求你發怒,使他們消滅,以至歸於無有,叫他們知道神在雅各中間掌權,直到地極。

 

默想:

  1. 安靜——閱讀/聆聽——默想——禱告——默觀/安歇主懷
  2. 在閱讀默想今天的經文時,有哪個字或詞句特別觸動你的?當你讀到這個字或詞句時,你有什麼感受?這與你的現況有什麼關連沒有?神想要你做什麼?
  3. 我們怎樣為罪犯或是壓迫信徒的人禱告?你如何在恨邪惡以及愛敵人之間,取得平衡?

 

禱告:

繼續安靜在神面前,與神對話,並聆聽祂對我說的話。將心中的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫,或是與神的禱告,寫在你的靈修筆記簿上面。

 

詩歌:

「醫治的愛」- www.youtube.com/watch?v=g49QATzM_68

 

「聽主話」讀經靈修2024年12月25日:詩篇058

全章經文:  biblegateway.com/passage/?search=Psalms+058&version=CUV

 

第五十八篇 (聖經和合本)

大衛的金詩,交於伶長。調用休要毀壞。

1 世人哪,你們默然不語,真合公義嗎?施行審判,豈按正直嗎?

2 不然,你們是心中作惡,你們在地上秤出你們手所行的強暴。

3 惡人一出母胎,就與神疏遠;一離母腹,便走錯路,說謊話。

4 他們的毒氣好像蛇的毒氣,他們好像塞耳的聾虺,

5 不聽行法術的聲音,雖用極靈的咒語,也是不聽。

6 神啊,求你敲碎他們口中的牙;耶和華啊,求你敲掉少壯獅子的大牙!

7 願他們消滅如急流的水一般。他們瞅準射箭的時候,願箭頭彷彿砍斷。

8 願他們像蝸牛消化過去,又像婦人墜落未見天日的胎。

9 你們用荊棘燒火,鍋還未熱,他要用旋風把青的和燒著的一齊颳去。

10 義人見仇敵遭報就歡喜,要在惡人的血中洗腳。

11 因此,人必說:“義人誠然有善報,在地上果有施行判斷的神。”

 

默想:

  1. 安靜——閱讀/聆聽——默想——禱告——默觀/安歇主懷
  2. 在閱讀默想今天的經文時,有哪個字或詞句特別觸動你的?當你讀到這個字或詞句時,你有什麼感受?這與你的現況有什麼關連沒有?神想要你做什麼?
  3. 有哪些社會不公事件或是專制政權是令你激憤到熱血沸騰的?這時你如何禱告?怎樣可以用6-9節,作為你自己的禱告?要為什麼人禱告?

 

禱告:

繼續安靜在神面前,與神對話,並聆聽祂對我說的話。將心中的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫,或是與神的禱告,寫在你的靈修筆記簿上面。

 

詩歌:

「人生曲」- www.youtube.com/watch?v=zd37VPNtgzw