Category: 「聽主話」靈修

全章經文:  biblegateway.com/passage/?search=Isaiah+053&version=CUV

 

第五十三章（聖經和合本）

4他誠然擔當我們的憂患，背負我們的痛苦；我們卻以為他受責罰，被神擊打苦待了。5哪知他為我們的過犯受害，為我們的罪孽壓傷。因他受的刑罰，我們得平安；因他受的鞭傷，我們得醫治。6我們都如羊走迷，各人偏行己路。耶和華使我們眾人的罪孽都歸在他身上。7他被欺壓，在受苦的時候卻不開口（或作“他受欺壓，卻自卑不開口”）。他像羊羔被牽到宰殺之地，又像羊在剪毛的人手下無聲，他也是這樣不開口。8因受欺壓和審判，他被奪去，至於他同世的人，誰想他受鞭打、從活人之地被剪除，是因我百姓的罪過呢？

 

默想：

1. 慢慢地讀這第四首預言耶穌的僕人之歌，若時間容許，將全章讀完。
2. 讀這段經文，想像當時耶穌經歷的情景，就好像你在場親自目睹這一切。
3. 安靜——閱讀/聆聽——默想——禱告——默觀/安歇主懷
4. 在閱讀默想今天的經文時，有哪個字或詞句特別觸動你的？當你讀到這個字或詞句時，你有什麼感受？這與你的現況有什麼關連沒有？神想要你做什麼？
5. 在今天的生活中，經常回到這個思想上：“耶穌的死竟然完全沒有一絲為自己著想的念頭”。若祂是以這樣的心態死的，那祂更是以怎樣的心態來活呢？然後不斷地學習耶穌“無私地”生活，來過完這一天。

 

禱告：

繼續安靜在神面前，與神對話，並聆聽祂對我說的話。將心中的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫，或是與神的禱告，寫在你的靈修筆記簿上面。

 

詩歌：

「十架犧牲的愛」- youtu.be/Sh4wV3nsNPs

 

全章經文:  biblegateway.com/passage/?search=Isaiah+052&version=CUV

 

第五十二章（聖經和合本）

7那報佳音、傳平安、報好信、傳救恩的，對錫安說：“你的神作王了！”這人的腳登山何等佳美！8聽啊！你守望之人的聲音，他們揚起聲來，一同歌唱。因為耶和華歸回錫安的時候，他們必親眼看見。9耶路撒冷的荒場啊，要發起歡聲，一同歌唱！因為耶和華安慰了他的百姓，救贖了耶路撒冷。10耶和華在萬國眼前露出聖臂，地極的人都看見我們神的救恩了。11你們離開吧！離開吧！從巴比倫出來，不要沾不潔淨的物，要從其中出來。你們扛抬耶和華器皿的人哪，務要自潔。12你們出來必不至急忙，也不至奔逃，因為耶和華必在你們前頭行；以色列的神必作你們的後盾。

 

默想：

1. 安靜——閱讀/聆聽——默想——禱告——默觀/安歇主懷
2. 在閱讀默想今天的經文時，有哪個字或詞句特別觸動你的？當你讀到這個字或詞句時，你有什麼感受？這與你的現況有什麼關連沒有？神想要你做什麼？
3. 本段活潑地描繪耶和華神已擊敗巴比倫，使者傳來報捷之聲。先知以賽亞呼籲耶路撒冷從頹垣敗瓦中起來回應這消息；至於被逐於異邦的則要自潔離開巴比倫，返回故土。
4. 你是否曾經嚐過為主作見證的平安與喜樂？你在這個星期中怎樣可以經歷更多福音的“好消息”？ 求神將幾位尚未信主的家人或朋友放在你的心中，讓你可以開始每天為他們禱告。

 

禱告：

繼續安靜在神面前，與神對話，並聆聽祂對我說的話。將心中的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫，或是與神的禱告，寫在你的靈修筆記簿上面。

 

詩歌：

「我愛傳講主福音」- youtu.be/8kbqewGKuLk

 

全章經文:  biblegateway.com/passage/?search=Isaiah+051&version=CUV

 

第五十一章（聖經和合本）

4我的百姓啊，要向我留心；我的國民哪，要向我側耳。因為訓誨必從我而出；我必堅定我的公理為萬民之光。5我的公義臨近，我的救恩發出，我的膀臂要審判萬民；海島都要等候我，倚賴我的膀臂。6你們要向天舉目，觀看下地，因為天必像煙雲消散，地必如衣服漸漸舊了，其上的居民也要如此死亡（“如此死亡”或作“像蠓蟲死亡”）；惟有我的救恩永遠長存，我的公義也不廢掉。7知道公義、將我訓誨存在心中的民，要聽我言！不要怕人的辱罵，也不要因人的毀謗驚惶。8因為蛀蟲必咬他們，好像咬衣服；蟲子必咬他們，如同咬羊羢。惟有我的公義永遠長存，我的救恩直到萬代。”9耶和華的膀臂啊，興起！興起！以能力為衣穿上，像古時的年日、上古的世代興起一樣。從前砍碎拉哈伯、刺透大魚的，不是你嗎？10使海與深淵的水乾涸、使海的深處變為贖民經過之路的，不是你嗎？11耶和華救贖的民必歸回，歌唱來到錫安；永樂必歸到他們的頭上，他們必得著歡喜快樂，憂愁歎息盡都逃避。

 

默想：

1. 安靜——閱讀/聆聽——默想——禱告——默觀/安歇主懷
2. 在閱讀默想今天的經文時，有哪個字或詞句特別觸動你的？當你讀到這個字或詞句時，你有什麼感受？這與你的現況有什麼關連沒有？神想要你做什麼？
3. 想像一下，若是你也在被擄流亡的人群中，當你明白神的應許比天上的星、周圍的土地（6節）更加永恆不變，這對你這位流亡人士有什麼意義？靜觀天、地，神的創造，再看你目前所面對的問題，你會有怎樣嶄新的看法？
4. 將你的新看法，連同你的問題，一併告訴神，並聆聽祂的回應。

 

禱告：

繼續安靜在神面前，與神對話，並聆聽祂對我說的話。將心中的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫，或是與神的禱告，寫在你的靈修筆記簿上面。

 

詩歌：

「你的信實廣大」- youtu.be/OaU-JdiAX5I

 

全章經文:  biblegateway.com/passage/?search=Isaiah+050&version=CUV

 

第五十章（聖經和合本）

4主耶和華賜我受教者的舌頭，使我知道怎樣用言語扶助疲乏的人。主每早晨提醒，提醒我的耳朵，使我能聽，像受教者一樣。5主耶和華開通我的耳朵，我並沒有違背，也沒有退後。6人打我的背，我任他打；人拔我腮頰的鬍鬚，我由他拔；人辱我，吐我，我並不掩面。7主耶和華必幫助我，所以我不抱愧。我硬著臉面好像堅石，我也知道我也不至蒙羞。8稱我為義的與我相近；誰與我爭論？可以與我一同站立！誰與我作對？可以就近我來！9主耶和華要幫助我，誰能定我有罪呢？他們都像衣服漸漸舊了，為蛀蟲所咬。

 

默想：

1. 這是另一首僕人之歌，提到僕人被神呼召、賜予能力、得神幫助，來完成祂在世間的工作。
2. 安靜——閱讀/聆聽——默想——禱告——默觀/安歇主懷
3. 在閱讀默想今天的經文時，有哪個字或詞句特別觸動你的？當你讀到這個字或詞句時，你有什麼感受？這與你的現況有什麼關連沒有？
4. 若要每天清早以聆聽神來開始你的一天，你會怎麼作？這樣作又可以怎樣表明你對神的愛與順服？

 

禱告：

繼續安靜在神面前，與神對話，並聆聽祂對我說的話。將心中的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫，或是與神的禱告，寫在你的靈修筆記簿上面。

 

詩歌：

「中國早晨五點鐘」- youtu.be/Syu7vKqoQPw

 

全章經文:  biblegateway.com/passage/?search=Isaiah+049&version=CUV

 

第四十九章（聖經和合本）

13諸天哪，應當歡呼！大地啊，應當快樂！眾山哪，應當發聲歌唱！因為耶和華已經安慰他的百姓，也要憐恤他困苦之民。14錫安說：“耶和華離棄了我，主忘記了我。”15“婦人焉能忘記她吃奶的嬰孩，不憐恤她所生的兒子？即或有忘記的，我卻不忘記你。16看哪！我將你銘刻在我掌上；你的牆垣常在我眼前。17你的兒女必急速歸回；毀壞你的、使你荒廢的，必都離你出去。18你舉目向四方觀看，他們都聚集來到你這裡。”耶和華說：“我指著我的永生起誓，你必要以他們為妝飾佩戴，以他們為華帶束腰像新婦一樣。

 

默想：

1. 安靜——閱讀/聆聽——默想——禱告——默觀/安歇主懷
2. 在閱讀默想今天的經文時，有哪個字或詞句特別觸動你的？當你讀到這個字或詞句時，你有什麼感受？
3. 回憶一下，你有沒有曾經被人故意或是無心的遺忘過？那時你有什麼感受？為什麼呢？
4. 在你人生遇到什麼情況時，特別希望有人想到你？當你明白神無論在怎樣的情況下，永遠不會忘記你的，你有怎樣的感受？
5. 因著神絕不忘記你，總是記念你，為此來感謝神。

 

禱告：

繼續安靜在神面前，與神對話，並聆聽祂對我說的話。將心中的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫，或是與神的禱告，寫在你的靈修筆記簿上面。

 

詩歌：

「誰曾應許」- youtu.be/xycYRA9tIuw

 

全章經文:  biblegateway.com/passage/?search=Isaiah+048&version=CUV

 

第四十八章（聖經和合本）

17耶和華你的救贖主──以色列的聖者如此說：“我是耶和華你的神，教訓你使你得益處，引導你所當行的路。18甚願你素來聽從我的命令，你的平安就如河水，你的公義就如海浪。19你的後裔也必多如海沙，你腹中所生的必多如沙粒。他的名在我面前必不剪除，也不滅絕。”20你們要從巴比倫出來，從迦勒底人中逃脫，以歡呼的聲音傳揚說：“耶和華救贖了他的僕人雅各！”你們要將這事宣揚到地極。21耶和華引導他們經過沙漠。他們並不乾渴；他為他們使水從磐石而流，分裂磐石，水就湧出。22耶和華說：“惡人必不得平安！”

 

默想：

1. 安靜——閱讀/聆聽——默想——禱告——默觀/安歇主懷
2. 在閱讀默想今天的經文時，有哪個字或詞句特別觸動你的？當你讀到這個字或詞句時，你有什麼感受？
3. 不全心信靠神的人，他們不單得不到順利，更是沒有平安（18節）。不願意信靠順服神話語的人，也很容易不聽從神的命令，因此也就得不到平安。
4. 你現在的景況如何？你有平安嗎？神是否呼召你悔改信靠神？你能夠將生命中的重擔交託給神嗎？還是你有遲疑因為你不肯定神會幫助你？

 

禱告：

繼續安靜在神面前，與神對話，並聆聽祂對我說的話。將心中的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫，或是與神的禱告，寫在你的靈修筆記簿上面。

 

詩歌：

「是否將一切獻上」- youtu.be/TDpvXBsajz4

 

全章經文:  biblegateway.com/passage/?search=Isaiah+047&version=CUV

 

第四十七章（聖經和合本）

8你這專好宴樂、安然居住的，現在當聽這話。你心中說：‘惟有我， 除我以外再沒有別的， 我必不至寡居， 也不遭喪子之事。’ 9哪知，喪子、寡居這兩件事，在一日轉眼之間必臨到你，正在你多行邪術、廣施符咒的時候，這兩件事必全然臨到你身上。10你素來倚仗自己的惡行說：‘無人看見我。’ 你的智慧聰明使你偏邪，並且你心裡說：‘惟有我，除我以外再沒有別的。’ 11因此，禍患要臨到你身，你不知何時發現（“何時發現”或作“如何驅逐”），災害落在你身上，你也不能除掉，所不知道的毀滅也必忽然臨到你身。12站起來吧！用你從幼年勞神施行的符咒和你許多的邪術，或者可得益處，或者可得強勝。13你籌劃太多，以致疲倦。讓那些觀天象的、看星宿的、在月朔說預言的，都站起來，救你脫離所要臨到你的事。14他們要像碎秸被火焚燒，不能救自己脫離火燄之力，這火並非可烤的炭火，也不是可以坐在其前的火。15 你所勞神的事都要這樣與你無益。從幼年與你貿易的，也都各奔各鄉，無人救你。”

 

默想：

1. 安靜——閱讀/聆聽——默想——禱告——默觀/安歇主懷
2. 在閱讀默想今天的經文時，有哪個字或詞句特別觸動你的？當你讀到這個字或詞句時，你有什麼感受？
3. 在現今錯綜複雜的世代，為什麼一般新聞媒體都會每日刊載星象資訊？你是否曾經也追隨星象學或其他密宗玄學？你認為基督徒是否應當參與這些事情？為什麼？
4. 這段經文與你的現況有什麼關連沒有？神想要你做什麼？

 

禱告：

繼續安靜在神面前，與神對話，並聆聽祂對我說的話。將心中的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫，或是與神的禱告，寫在你的靈修筆記簿上面。

 

詩歌：

「尋求祢聲音」- youtu.be/XihUR14juOM

 

全章經文:  biblegateway.com/passage/?search=Isaiah+046&version=CUV

 

第四十六章（聖經和合本）

1彼勒屈身，尼波彎腰；巴比倫的偶像馱在獸和牲畜上。他們所抬的如今成了重馱，使牲畜疲乏。2都一同彎腰屈身，不能保全重馱，自己倒被擄去。3雅各家、以色列家一切餘剩的要聽我言：“你們自從生下，就蒙我保抱；自從出胎，便蒙我懷搋。4直到你們年老，我仍這樣；直到你們髮白，我仍懷搋。我已造作，也

必保抱；我必懷抱，也必拯救。5你們將誰與我相比，與我同等，可以與我比較，使我們相同呢？6那從囊中抓金子、用天平平銀子的人，雇銀匠製造神像，他們又俯伏又叩拜。7他們將神像抬起，扛在肩上，安置在定處，它就站立，不離本位。人呼求它，它不能答應，也不能救人脫離患難。8你們當想念這事，自己作大丈夫。悖逆的人哪，要心裡思想。9你們要追念上古的事，因為我是神，並無別神；我是神，再沒有能比我的！

 

默想：

1. 安靜——閱讀/聆聽——默想——禱告——默觀/安歇主懷
2. 在閱讀默想今天的經文時，有哪個字或詞句特別觸動你的？當你讀到這個字或詞句時，你有什麼感受？這與你的現況有什麼關連沒有？神想要你做什麼？
3. 彼勒與尼波是巴比倫的兩個主要神祗，你是否留意到這兩個偶像所背負的（1-2節），及主所懷抱的（3-4節）？
4. 讀這段經文，留意偶像所背負的重擔，與愛你的天父怎樣的背負懷抱你；或是神像個強而有力的人在你疲乏困倦的時候，扶持你；或是像個勇士，當你受困的絕境中來營救你，這時你的感受是什麼？
5. 今天的信息與你目前的情況有什麼關連？神要你做什麼？

 

禱告：

繼續安靜在神面前，與神對話，並聆聽祂對我說的話。將心中的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫，或是與神的禱告，寫在你的靈修筆記簿上面。

 

詩歌：

「有一位神」- youtu.be/b3oivk4W7EY

 

全章經文:  biblegateway.com/passage/?search=Isaiah+045&version=CUV

 

第四十五章（聖經和合本）

5我是耶和華，在我以外並沒有別神。除了我以外再沒有神。你雖不認識我，我必給你束腰。6從日出之地到日落之處，使人都知道除了我以外，沒有別神。我是耶和華！在我以外並沒有別神。7我造光，又造暗；我施平安，又降災禍；造作這一切的是我耶和華。8諸天哪，自上而滴，穹蒼降下公義；地面開裂，產出救恩，使公義一同發生。這都是我耶和華所造的。9禍哉！那與造他的主爭論的，他不過是地上瓦片中的一塊瓦片。泥土豈可對摶弄他的說：‘你做甚麼呢？’所做的物豈可說‘你沒有手’呢？10禍哉！那對父親說：‘你生的是甚麼呢？’或對母親（原文作“婦人”）說：‘你產的是甚麼呢？’11耶和華以色列的聖者，就是造就以色列的如此說：將來的事你們可以問我，至於我的眾子，並我手的工作，你們可以求我命定（“求我命定”原文作“吩咐我”）。12我造地，又造人在地上；我親手鋪張諸天，天上萬象也是我所命定的。13我憑公義興起塞魯士（原文作“他”），又要修直他一切道路。他必建造我的城，釋放我被擄的民，不是為工價，也不是為賞賜。這是萬軍之耶和華說的。”

 

默想：

1. 安靜——閱讀/聆聽——默想——禱告——默觀/安歇主懷
2. 在閱讀默想今天的經文時，有哪個字或詞句特別觸動你的？
3. 當你讀到以色列的埋怨時，你有什麼感受？再讀到神的回答時，你作何想？你是否經常向神抱怨？或是你覺得你不應當向神埋怨？
4. 你什麼時候曾經向神埋怨過？神當時怎樣回應你的？目前你對神有什麼抱怨？神透過這段經文告訴你當怎樣作？

 

禱告：

繼續安靜在神面前，與神對話，並聆聽祂對我說的話。將心中的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫，或是與神的禱告，寫在你的靈修筆記簿上面。

 

詩歌：

「神啊你在哪兒」- youtu.be/mbjAbHpetQc

 

全章經文:  biblegateway.com/passage/?search=Isaiah+044&version=CUV

 

第四十四章（聖經和合本）

14他砍伐香柏樹，又取柞樹（“柞”或作“青桐”）和橡樹，在樹林中選定了一棵。他栽種松樹，得雨長養。15這樹，人可用以燒火。他自己取些烤火，又燒著烤餅，而且做神像跪拜，做雕刻的偶像向它叩拜。16他把一分燒在火中，把一分烤肉吃飽。自己烤火說：“阿哈！我暖和了！我見火了！”17他用剩下的做了一神，就是雕刻的偶像。他向這偶像俯伏叩拜，禱告它說：“求你拯救我，因你是我的神。”18他們不知道，也不思想，因為耶和華閉住他們的眼，不能看見；塞住他們的心，不能明白。19誰心裡也不醒悟，也沒有知識，沒有聰明，能說：“我曾拿一分在火中燒了，在炭火上烤過餅，我也烤過肉吃。這剩下的我豈要做可憎的物嗎？我豈可向木墩子叩拜呢？”20他以灰為食，心中昏迷，使他偏邪，他不能自救，也不能說：“我右手中豈不是有虛謊嗎？”

 

默想：

1. 安靜——閱讀/聆聽——默想——禱告——默觀/安歇主懷
2. 在閱讀默想今天的經文時，有哪個字或詞句特別觸動你的？當你讀到這個字或詞句時，你有什麼感受？
3. 偶像是什麼？“偶像就是任何取代神坐你生命中的寶座上的東西” 。如果你說，“若是……能夠……，我的一切就都圓滿了”，這個人、這件事、或這樣東西就是你的偶像。有時候我們所擁有的物質、財產、習慣或人，都可能成為我們的偶像。
4. 你現在擁有什麼偶像使得你經常在掙扎當中？你是否經歷過跟隨這些偶像的結果，就像“以灰為食”（20節）一樣的虛空無用？
5. 神要你對“拜偶像”的事，該有怎樣的回應？

 

禱告：

繼續安靜在神面前，與神對話，並聆聽祂對我說的話。將心中的思想、問題、觸動你的字、詞、圖畫，或是與神的禱告，寫在你的靈修筆記簿上面。

 

詩歌：

「Hi-Ne-Ni 我在這裏」- www.youtube.com/watch?v=cBWGq-l3pZU